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Salles d’évasion didactiques

Ces salles d’évasion visent à fournir un contexte significatif pour les individus afin qu’ils abordent divers défis de la vie liés au changement climatique et à la justice. Ces exercices d’apprentissage basés sur le jeu incluent également des compétences cognitives transversales (pensée critique, créativité, collaboration, communication) et des compétences de vie (résilience, leadership, initiative, productivité et compétences sociales), dans le but de renforcer la participation de la communauté aux questions liées à l’action climatique. Les salles d’évasion virtuelles permettent aux participants de construire leurs propres connaissances sur la base d’expériences en temps réel et de renforcer les changements de comportement positifs.

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